科二第二模块学生指导第一章心理学基础知识

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丽丽花 10 分钟背会了《山行》这首诗，接着又继续读了 5 分钟，这种知识保持方法属于( )。

成成同学在回答问题时能触类旁通，不墨守成规，说明其思维具有( )。

光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。这种“有色听觉 ”是( )。

在寂静的夜晚，将钟放在一个恰当距离，你一会儿能听到“嘀嗒 ”声，一会儿又听不到。这种注意现象是( )。

盲人可以借助自己的触觉来代替自己的视觉，这是感觉的( )。

心理学家用“视崖实验 ”考察个体的( )。

小华家的地板是白底、蓝色花纹，小华妈妈有时候蹲在地上擦地板，时间久了，猛一看地板上的花纹变成黄颜色了。这是感觉现象中的( )。

红、橙、黄色使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉，这种现象是( )。

电影中活动的画面主要利用了人的( )。

地理老师在黑板上绘制教学地图时，铁路用白色，公路用红色。河流用蓝色，学生便可清晰地将他们区别开来。该教学所体现的心理效应是感觉( )。

教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生的动向，这是( )。

在测试听力时，小刚在音量提升到 10 分贝时开始能听到，小强在音量提到 20 分贝时刚听到。这里的 10 分贝和 20 分贝指的是( )。

黑人的牙齿总给人以洁白的感觉，这与“月明星稀 ”给人的印象一样，都属于感觉的( )。

小王进入电影播放厅的时候，感觉眼前一黑，过了一会儿才能看清楚。这是一种( )。

张老师在教学生区分形近字“慢 ”“漫 ”“谩 ”“幔 ”时，将四个字相同的右半部分用白色粉笔写出，相异的左半部分用彩色粉笔标出。张老师用了知觉的( )。

同一棵香樟树，植物学家把它看作一种双子叶植物，而木匠则常称之为优秀木材。这是 ( ) 的表现。

某老师因为某学生学习成绩好而倾向于提高对该学生品德等其他方面的评价，这种“一好百好，一坏百坏 ”的现象在心理学上称为( )。

首因效应也叫第一印象效应，是指个体在社会认知过程中，通过“第一印象 ”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。下列选项符合首因效应的是( )。

学生课前预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于( )。

教师授课时，通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的( )。