M9阅读英语词汇全书（深度解析教辅版|按词频排列）

词性：定冠词

常见译法：这、那、这些、那些（通常在中文中省略不译，或体现为“该”、“其”）

核心作用：在STE规范与航空维修技术英语中，the 是最基本的定冠词，用于特指某个或某些特定的事物。根据STE规则4.5，在适用的情况下，必须在名词或多词名词前使用冠词（the, a, an）或指示形容词，以明确名词在句子中的位置和指代关系。在技术翻译中，the 虽常在中文里被省略，但其指代特定义至关重要，不可随意遗漏或增添。

词性：动词（不规则动词）

常见译法：是、存在、位于（在被动语态中常省译，仅体现被动关系）

核心作用：在STE规范中，be 是一个被批准的核心动词，同时也是助动词。根据STE规则，be 仅批准了 BE, IS, WAS, ARE, WERE 这几种形式（没有其他动词形式），用于表示事物的存在、状态、属性，或构成被动语态。

词性：介词、不定式符号

常见译法：到、向、流到（作介词）；为了、来、以（作不定式符号，表目的）

核心作用：在STE规范与航空英语题库中，to 是极其高频的词汇。作为介词，它常与 from 搭配，表示位置移动的起点和终点；作为不定式符号，它广泛用于连接行为与目的，表示“为了……”、“来……”。在翻译时，需特别注意 to 引导的目的状语不能被曲解为时间顺序（如“在……之后”）。

词性：介词

常见译法：……的（表所属、构成、范围等）

核心作用：在STE规范与航空英语题库中，of 是最基础且高频的介词之一，主要用于连接名词与名词，表示所属关系、构成材料或部分与整体的关系，在汉语中通常译作“的”。在某些修饰结构中，它可以与 for 互换表示“……的”，但侧重点略有不同（of 侧重所属与关联，for 侧重用途与对象）。

词性：连词

常见译法：和、与、以及（表并列、增补）

核心作用：在STE规范与航空英语题库中，and 是最基础的并列连词，用于连接语法地位平等的词、短语或从句，表示“和、与、以及”。在特定复合词中（如 soap-and-water），通过连字符组合成不可分割的整体修饰词。此外，and 在题库中常与短语 as well as 构成近义替换。

词性：介词、副词

常见译法：在……内/中、在……时、进入、向内（表位置、时间、状态、范围等）

核心作用：在STE规范与航空英语题库中，in 是最高频的基础词汇之一。作为介词，它用于表示位置、状态、条件、时间或限制；作为副词，它表示进入或向内的位置。在题库的描述性文本中，常用于引导短语表示范围或情境。同时，in 在STE规则中常被用作替代词，替换 among、inside、inward 等非批准词。

词性：冠词

常见译法：一个、一、一种（或省略不译，表示泛指）

核心作用：在STE规范与航空英语题库中，a 是最基础的不定冠词，作为功能词用于辅音音素开头的单数可数名词之前，表示泛指“一个”或“一种”。在中文翻译中，常根据语境译为“一个”、“一种”，或在不需要强调数量时省略不译。它与元音音素开头的不定冠词 an 和定冠词 the 构成了航空维修手册中最常见的名词限定系统。

词性：连词、代词、限定词（形容词）

常见译法：引导从句（无实义，或译为“使得”）、……的（引导定语从句）、那个（指示代词/限定词）

核心作用：在STE规范与航空英语题库中，that 是一个多功能的极其高频的词汇。作为连词，它用于连接主句与从句，STE规则强烈建议保留 that 以明确句子结构、防止歧义（GR-1规则）；作为关系代词，它引导定语从句并在从句中充当主语或宾语，翻译时通常需将后置定语前置并加上“的”字；作为限定词或指示代词，它用于特指“那个”或指代前文出现的名词以避免重复。

词性：连词

常见译法：或、或者、否则

核心作用：在STE规范与航空英语题库中，or 是极其高频的并列连词。它主要用于连接并列的词、短语或句子，表示选择关系，译为“或”或“或者”；此外，它还可以用于祈使句后引导结果，表示转折或否定的条件关系，译为“否则”。在STE规范第9版中，or 被新增为非批准词 either (conj) 的批准替换词。

词性：名词

常见译法：系统

核心作用：在STE规范与航空维修英语题库中，system 是最基础且高频的技术名词。根据GAMA2规范的定义，系统是为了执行特定功能而安排的相互关联的部件的组合。在题库中，它常作为句子的核心主语或宾语出现，也常与各类修饰词搭配构成具体的航空系统名称（如液压系统、电气系统等）。

词性：介词

常见译法：为了、对于、的、由于、是否有等（根据语境灵活多变）

核心作用：在STE规范与航空维修题库中，for 是一个极其高频且多义的介词。根据STE规范，for 的核心释义是“表示目的、意图、时间、结果或行为目标的虚词”。在技术翻译中，它不仅是连接动作与目的的桥梁，还常用于引导检查内容、表示所属关系或原因。由于其含义高度依赖语境，准确判断其逻辑关系是解题的关键。

词性：动词、名词

常见译法：使用、用、利用（作名词时常译为“……的使用”）

核心作用：在STE规范与航空维修技术英语中，use 是最核心且被批准的动词和名词之一。作为动词，它用于表达操作工具、应用材料或执行程序的动作；作为名词，表示事物的使用途径或限制。STE规范明确将 use 作为多个未批准同义词（如 utilize, adopt, don, wear）的标准替代词，要求在技术写作中严格使用。

词性：介词、副词

常见译法：在……上（介词）；开启、已开启（副词）；点亮（在 come on 词组中）

核心作用：在STE规范与航空维修技术英语中，on 是极其高频的介词和副词。作为介词，它主要用于表示位置关系，即某物位于另一物体的表面或特定部位上；作为副词，它常与动词 be 连用，表示设备处于通电或工作状态。此外，on 还常与动词 come 构成固定短语，表示指示灯点亮。

词性：副词

常见译法：不、不是、没有、未

核心作用：在STE规范与航空维修技术英语中，not 是极其高频的否定副词，用于构成否定句、否定词组或否定前缀。常与动词、形容词、副词等连用表示否定。同时，在STE规范中，not 常作为其他未批准词汇的替代词（如替代 absence 等），并且规定不能与动词缩写连用（如 do not 而非 don't）。

词性：连词

常见译法：如果、如果……就……、是否

核心作用：在STE规范与航空维修技术英语中，if 是最核心的条件连词。它主要用于引导条件状语从句，表达“如果”或“在……的条件下”。STE词典明确指出，应使用 if 替代 in case of、on the condition that、in the event of 等非批准短语。此外，在特定语境下，if 还可以与 unless、when、whether 等词进行逻辑转换或近义替换。

词性：代词 / 指示形容词

常见译法：这、这个、此、该

核心作用：在STE规范与航空维修技术英语中，this 是最核心的指示词之一。作为指示形容词，它用于修饰名词以明确指代特定对象（如 this procedure、this material），STE规则4.5明确要求在适用时使用冠词或指示形容词限定名词；作为代词，它独立指代前文提及的概念、状态或事物。此外，STE一般建议GR-4指出，当代词 this 可能引起指代不清时，需补充上下文以确保准确性。

词性：介词

常见译法：用、使用、带有、含有、与……一起、在……状态下、且

核心作用：在STE规范中，with 是最核心的多功能介词之一，具有三个被批准的含义：表示“关联或关系”、“帮助或分享”、“手段或工具”。它可以替代 by means of、including、using 等词。由于其多义性，with 极易引发歧义，STE规则GR-2专门对其使用进行了指导，要求写作者在使用时重新阅读句子，确保不会产生歧义，并建议在必要时改用其他句型结构，同时必须突出主要行为动词。

词性：代词

常见译法：你、你们、您（或通常在汉语祈使句中省略不译）

核心作用：在STE规范中，you 是第二人称代词，主要用于主动语态的句子中，代替未明确给出的动作执行者（即读者）。根据STE规则（Method 4），当句子中没有给出动作执行者时，可以使用 you 或 we 作为主动语态句子的主语。如果动作的执行者是读者，使用 you；如果执行者是公司或组织，则使用 we。此外，在程序性句子（祈使句）中，主语 you 通常被省略；而在描述性句子中，则需写出 you。

词性：介词、连词

常见译法：作为、因为、当……时、和……一样

核心作用：在STE规范中，as 是多词性的。作为连词，它可以表示原因（需替换为 because）或时间（需替换为 while），也可用于比较结构 as...as；作为介词，它表示“以……的方式”或“作为”。此外，STE还批准了一些包含 as 的固定搭配，如 as follows、as necessary 和 as shown。

词性：代词

常见译法：它（常省略不译或作为形式主语）

核心作用：在STE规范中，it 是被批准使用的代词，主要用于指代前文提到过的事物，或指代明确的/隐含的事态与情况。在技术手册写作中，it 的使用必须遵循避免歧义的原则。在M9题库中，it 常作为形式主语出现在固定句型中，翻译时需灵活处理。