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化学教学概论

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普通高中化学课程标准(2020 版)基本理念和课程结构
高中化学新课程的特点
化学教科书编写模式
新课程下化学教材设计的基础
教学设计的基本环节:
现代教学设计的基本要求:
素养为本的教学设计
化学教学课堂评价的内容
化学教学模式的分类
教学方法的分类
教学方法(讲授法、谈话法、发现法、演示法)的含义及优缺点
化学实验结果的处理方式
化学实验改革的特点
化学实验观察的内容及基本原则
化学实验的构成要素
化学实验探究教学模式
实验探究式教学的策略
新课程理念下化学实验的功能


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