思想道德与法治

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什么是中华传统美德的基本精神？参考答案：(　　)重视整体利益，强调责任奉献。 (　　)推崇仁爱原则，注重以和为贵。 (　　)注重人伦关系，重视道德义务。 (　　)追求精神境界，向往理想人格。 (　　)强调道德修养，注重道德践履。

大学生恋爱过程中要避免哪些误区？参考答案：(　　)不能误把友谊当爱情。 (　　)不能错置爱情的地位。 (　　)不能片面或功利化地对待恋爱。 (　　)不能只重过程不顾后果。 (　　)不能因失恋而迷失人生方向。

法律的本质是什么？参考答案：(　　)法律是统治阶级意志的体现； (　　)法律体现的是上升为国家意志的统治阶级共同意志； (　　)法律是由特定社会的物质生活条件决定的。

法律的特征是什么？参考答案：(　　)法律是调整社会关系的行为规范； (　　)法律是由国家创制并保证实施的行为规范； (　　)法律是规定权利和义务的行为规范。

大学生应该如何维护社会主义法律权威？参考答案：(　　)尊重法律权威，就要信仰法律,对法律常怀敬畏之心。 (　　)要遵守法律,用实际行动捍卫法律尊严，保障法律实施。 (　　)要服从法律，拥护法律的规定，接受法律的约束，履行法定的义务,服从依法进行的管理，承担相应的法律责任。 (　　)要维护法律,争当法律权威的守望者、公平正义的守护者、具有良知的护法者。

我国宪法的地位是什么？参考答案：(　　)我国宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现。 (　　)我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据。宪法在中国特色社会主义法律体系中居于核心地位。 (　　)我国宪法规定了国家的根本制度。 (　　)宪法是实现国家认同、凝聚社会共识、促进个人发展的基本准则，是维系一个国家、一个民族凝聚力的根本纽带。五、材料论述题(　　)

材料1：今天受到表彰的“七一勋章”获得者，就是各条战线党员中的杰出代表。在他们身上，生动体现了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神。“七一勋章”获得者都来自人民、植根人民，是立足本职、默默奉献的平凡英雄。他们的事迹可学可做，他们的精神可追可及。他们用行动证明，只要坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来，每名党员都能够在民族复兴的伟业中为党和人民建功立业! 材料2：张桂梅，女，满族，1957 年6月生，1998 年4月入党，辽宁岫岩人，云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院(　　)院长，党的十七大代表。扎根贫困地区40余年，创办全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学，是为教育事业奉献-切的“ 张妈妈”。探索形成“党建统领教学、革命传统立校、红色文化育人”特色教学模式，用红色基因树人铸魂。拖着病体忘我工作，持续12年家访超过1600户，行程11万余公里。荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号和“全国优秀共产党员”“全国先进工作者”“时代楷模”等称号。黄文秀，女，壮族，1989 年4月生，2011年6月入党，2019年6月去世，广西田阳人，广西壮族自治区百色市委宣传部理论科原副科长、乐业县新化镇百坭村党支部原第一书记。在脱贫攻坚一线挥洒汗水、忘我奉献的新时代青年党员干部的优秀代表。研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，主动请缨到贫困村任第一书记，把生命奉献给脱贫攻坚事业，谱写了新时代青春之歌。被追授“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号和“全国优秀共产党员”“时代楷模”等称号。材料3：当代青年能否选择“躺平”? 近年来，“躺平”在年轻人的社交网络上成为一个热词。关于“躺平”一词的确切含义，目前并未形成共识，甚至还有较大争议。“躺平”作为一种生活态度，往往与年轻人在压力面前主动选择放弃、回避与退却有关。个人在法律和道德允许的范围内选择自己生活方式的权利应受到尊重，但当代青年也应深入思考能否把“躺平”作为生活方式和人生道路来选择。根据材料，结合所学知识，联系实际回答以下问题： (　　)张桂梅、黄文秀等“平凡英雄”的事迹对我们实现人生价值、升华人生境界提供了哪些启示？ (　　)结合人生态度和幸福观，分析当代青年能否选择“躺平”？参考答案： (　　)张桂梅、黄文秀等“平凡英雄”的事迹对我们实现人生价值、升华人生境界提供了哪些启示？张桂梅、黄文秀等“七一勋章"获得者，是来自人民、植根人民、立足本职、默默奉献的平凡英雄。他们在平凡的岗位上创造了不平凡的成就，获得了不平凡的人生。他们的事迹启示我们：第一，每个人的人生目标会有不同，职业选择会有差异，能力也有大小，但只要有坚定的理想信念，自觉将人生目标同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，脚踏实地干好本职工作，让青春在为祖国为民族、为人民的不懈奋斗中绽放，就能更好地实现人生价值升华人生境界。第二，要在实践中创造有价值的人生。评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。在今天，衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。社会实践是实现人生价值的必由之路。崇高的人生价值目标要靠社会实践才能转化为现实。只有在创造性的社会实践中，并且踏踏实实地去劳动创造，才能实现最大的人生价值，才能实现人生自我价值与社会价值的统一。 (　　)结合人生态度和幸福观，分析当代青年能否选择“躺平”？没有积极进取的人生态度，再崇高的人生追求也难以真正实现。只有热爱生活的人，才能真正拥有生活。人们在成长的过程中，总会面临各种各样的现实压力，甚至还会遭遇挫折，以“躺平”的方式主动退缩、选择放弃，无益于解决问题，甚至会使问题更加复杂和严重。唯有树立积极面对、主动进取的人生态度，才能够克服前进道路上的种种困难。人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造，追求幸福的过程就是不满足于现状、不断追求和创造更美好生活的过程。今天仍然是奋斗者的时代，书写新的辉煌业绩离不开新时代的奋斗者。青春的底色永远离不开“奋斗"两字，要在奋斗中创造幸福人生。

材料1：社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们相互交往日益频繁，社会公德在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，是思想道德建设的新阵地。要加大网上正面宣传和管理工作的力度，鼓励发布进步、健康、有益的信息，防止反动、迷信、淫秽、庸俗等不良内容通过网络传播。要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识，共同建设网络文明。材料2：新闻出版总署有关负责人指出，近年来，网络游戏出版产业发展迅速，特别是一批民族原创网络游戏在市场上表现良好，深受玩家喜爱。然而，也有少数网络游戏企业只顾赚钱，忽视社会效益，违反国家法律法规，有些未经审批擅自出版运营进口网络游戏或为境外网络游戏提供运营推广服务；有些国产网络游戏未按规定履行出版备案手续；有些网络游戏审批或备案后添加了许多宣扬暴力、血腥、色情等不健康内容，或变相增设“博彩”“赌博”性质的不良游戏功能；有些不按要求设置网络游戏防沉迷系统；有些网页游戏采用低俗甚至色情挑逗性的广告语言进行游戏宣传推广等，社会影响极其恶劣。根据材料，结合所学知识，联系实际回答以下问题： (　　)社会公德的主要内容。 (　　)在网络生活中我们应有怎样的道德要求？参考答案： (　　)社会公德的主要内容：每一个社会成员，都应遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德。文明礼貌是调整和规范人际关系的行为准则，与日常生活密切相关，自觉讲文明、憧礼貌、守礼仪，可以塑造真诚待人的良好形象。助人为乐是把帮助他人视为自己应做之事，以力所能及的方式关心和关爱他人，并从中收获实现人生价值的快乐。爱护公物是对社会共同劳动成果的珍惜和爱护，是每个公民应该承担的责任义务，既显示出个人的道德修养水平，也是社会文明水平的重要标志。保护环境要求尊重自然、顺应自然、保护自然，像对待生命一样对待生态环境，为建设美丽中国作出自己应有的贡献。遵纪守法是全体公民都必须遵循的基本行为准则，是维护公共生活秩序的重要条件，每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律、法规，也要遵守特定公共场所和单位的有关纪律规定。 (　　)在网络生活中我们应有怎样的道德要求： ①正确使用网络工具。大学生要提高信息获取能力，加强信息辨识能力，增进信息应用能力，使网络成为开阔视野、提高能力的重要工具。 ②加强网络文明自律。网络行为主体的文明自律是网络空间道德建设的基础。大学生要文明上网，尊德守法、文明互动、理性表达，远离不良网站，防止沉迷网络，自觉维护良好网络秩序。首先，进行健康网络交往。其次，自觉避免沉迷网络。最后，加强网络道德自律。 ③营造良好网络道德环境。大学一方面要加强网络道德自律，自觉抵制网络欺诈、造谣、诽谤、谩骂、歧视、色情、低俗等内容，反对网络暴力行为，维护网络道德秩序；另一方面应当带头引导网络舆论，对模糊认识要及时廓清，对怨气怨言要及时化解，对错误看法要及时纠正，促进网络空间日益清朗。

材料1：宪法是国家的根本法，在依法治国中具有突出地位和首要意义。习近平总书记指出，我国宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，是我们国家和人民经受住各种困难和风险考验，始终沿着中国特色社会主义道路前进的根本法治保证；提出要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，坚决维护宪法法律权威；要求以设立“国家宪法日”为契机，深入开展宪法宣传教育，大力弘汤宪法精神，切实增强宪法意识。材料2：深入开展宪法宣传教育，大力弘扬宪法精神，目的是牢固树立宪法法律权威，推动全面贯彻实施宪法。宪法是保证党和国家兴旺发达、长治久安的根本法。牢固树立宪法法律权威，推动全面贯彻实施宪法，是新形势下全面推进依法治国的必然要求和重要任务。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，牢固树立宪法法律权威，把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平。习近平总书记指出：“法治权威能不能树立起来，首先要看宪法有没有权威。” 根据材料，结合所学知识，联系实际回答以下问题： (　　)如何理解“法治权威能不能树立起来，首先要看宪法有没有权威”？ (　　)新时代大学生应该如何不断提升法治素养？参考答案： (　　)宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，具有根本性、全局性、稳定性、长期性，是治国安邦的总章程。宪法确立了中国共产党的领导地位，使党的领导的正当性和合法性毋庸置疑。加强宪法实施，对于坚持党的领导，巩固党的执政地位，确保党始终是中国特色社会主义法治国家建设的领导核心，具有极为重要的意义。在一定意义上，法律的权威就是执政党的权威、人民共同意志的权威和人民政权的权威，法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。法律应当有权威，应当维护法律的权威。全体社会成员都尊重社会主义法律权威，不仅是保证法律发挥作用的基本前提和要求，也是保障个人平安幸福的底线和红线。我国社会主义法律具有独特的本质属性和社会作用，尊重和维护法律权威，其意义更加重大，对全面依法治国更加必要。尊重法律权威是社会主义法治观念和法治思维的核心要求，是建设社会主义法治国家的前提条件，对于推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家的长治久安极为重要。尊重法律权威是实现人民意志、维护人民利益、保障人民权利的基本途径，是维护个人合法权益的根本保障。 (　　)①尊重法律权威。尊重法律权威，就要信仰法律，对法律常怀敬畏之心；就要遵守法律，用实际行动捍卫法律尊严，保障法律实施；就要服从法律，拥护法律的规定，接受法律的约束，履行法定的义务，服从依法进行的管理，承担相应的法律责任；就要维护法律，争当法律权威的守望者、公平正义的守护者、具有良知的护法者。 ②学习法律知识，学习和掌握基本的法律知识，是提升法治素养的前提。参与法治实践是学习法律知识的有效途径。法治实践有助于加深个人对法律知识的认识，脱离了生动的实践，法治素养就成了空中楼阁。 ③养成守法习惯，增强规则意识，守住法律底线。养成守法习惯，不仅要有基本的法律知识，更要有遵守规则的意识，应做到懂规矩、守规矩、依规范，坚持依法办事；应加持从我做起，从身边做起，形成底线思维，严守法律底线，带头遵守法律。 ④提高用法能力，不仅要维护自身权利，还要维护社会利益。大学生要增强权利意识，通过运用法律，养成遵法守规、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的意识，掌握维护权利的途径和手段，积极维护自身权利和维护社会利益。

材料:中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐代诗人孟郊的这首《游子吟》，生动表达了中国人深厚的家庭情结。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。根据材料，结合所学知识，联系实际回答以下问题： (　　)如何理解家庭、家教与家风？ (　　)论述家庭美德的主要内容。参考答案： (　　)如何理解家庭、家教与家风？ ①家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 ②家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。注重家教，应该把美好的道德观念从小传递给孩子。家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。 ③家风是指一个家庭或家族的传统风尚或作风，即一个家庭当中的风气。家风是社会风气的总要组成部分。良好的家风，对家庭成员的个人修养产生重要作用，也对整个社会道德风尚形成产生着重要影响。家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙，贻害社会。 (　　)论述家庭美德的主要内容。 ①尊老爱幼：子女孝敬父母、赡养父母及长辈，父母要抚育、爱护子女，这不仅是每个公民必须遵守的道德准则，也是应尽的社会责任和法律义务。要保护老人、儿童的合法权益，坚决反对虐待、遗弃老人和儿童的行为。 ②男女平等：家庭生活中的男女平等既表现为夫妻权利和义务上的平等、人格地位上的平等，又表现为平等地对待自己的子女。坚持男女平等，特别要尊重和保护妇女的合法权益，反对歧视和迫害妇女的行为。 ③夫妻和睦：夫妻关系是家庭关系的核心，夫妻和睦是在男女平等基础上的互敬互爱、互助互让。 ④勤俭持家：勤俭是家庭兴旺的保证，勤俭持家既要勤劳致富，也要量入为出。大学生要尊重父母劳动所得，体谅父母的辛苦操劳，在日常生活中注意节俭，尽量减轻父母和家庭的负担。 ⑤邻里互助：邻里互助重要的是相互尊重，尊重对方的人格、民族习惯、生活方式、兴趣爱好等，做到互谅互让、互帮互助、宽以待人、团结友爱。

材料：某图书馆向所有读者免费开放。乞丐、拾荒者和衣衫褴褛的民工小心翼翼进来了，无人阻拦。于是他们便堂而皇之地在馆内读书、看报。有读者对此表示不满，向馆长抱怨说：“图书馆是大雅之堂，如果允许乞丐和拾荒者进入阅读，就是对其他读者的不尊重。”馆长回答说:“我们无权拒绝他们入内阅读，但你有权选择离开。” 此事被发在微博上，顿时触动了社会的神经，引发人们对人文精神的关注和思考。中央电视台等主流媒体对此事进行了报道，一场图书馆办馆理念的大讨论由此引发。公共图书馆一向更愿意向体面的文化人敞开，常在门口凛然告示：“衣衫不整，拒绝入内！”把读者分成三六九等，拒绝部分人进入。其公益性大打折扣，而该馆馆长希望图书馆成为“每一个读者的天堂”，“无论任何人，只要走进了图书馆，在知识面前都有着同等的权利，不得有高低贵贱之分”。为此，该馆在全国同行中率先推出免费阅读制度，任何人进馆借阅书籍都不需要证件和费用，以体现人道、人文的公共图书馆办馆理念和人性化的服务。对于图书馆免费开放可能带来的问题，该馆有关负责人感触颇深，自图书馆实行零门槛后，我们不仅没有感到压力增加，反而感觉开放的时间越长，不尊重这种权利的读者越少。我们和读者都被这种和谐的环境所改变，至于进馆前要先洗手，馆内并没有硬性规定，耳濡目染的时间长了，谁都会自觉地先洗手，然后再阅读。 “如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。”这是文学大师、曾担任阿根廷国立图书馆馆长的博尔赫斯的一句名言。该图书馆向乞丐和拾荒者免费开放，不啻一轮明亮的太阳，让乞丐和拾荒者在得到温暖的同时，也净化了他们的心灵。根据材料，结合所学知识，联系实际回答以下问题： (　　)如何理解法律权利与法律义务的关系？ (　　)如何理解“我们无权拒绝他们入内阅读，但你有权选择离开”？参考答案： (　　)如何理解法律权利与法律义务的关系？ ①法律权利与法律义务的关系，就像一枚硬币的两面，不可分割，相互依存。 ②法律权利和法律义务是相互依存的关系，法律权利的实现必须以相应法律义务的履行为条件。 ③法律权利与法律义务是目的与手段的关系。离开了法律权利，法律义务就失去了履行的价值和动力；离开了法律义务，法律权利也形同虚设。 ④有些法律权利和法律义务具有复合性的关系，即一个行为可以同时是权利行为和义务行为。如劳动的权利和义务，接受义务教育的权利和义务。 (　　)如何理解“我们无权拒绝他们入内阅读，但你有权选择离开”？ ①自由平等观念和权利义务观念是社会主义法治观念的重要观念，自由平等观念最为核心的内容是依法享有和行使自由的观念、法律面前人人平等的观念。法律权利意味着人们可以依法作或不作一定行为，可以依法要求他人作或不作一定行为。法律通过规定权利，使人们获得某种合法的利益或自由。 ②平等权是指公民平等地享有权利，不受任何差别对待，要求国家给予同等保护的权利。它是我国宪法赋予公民的一项基本权利，是公民实现其他权利的前提与基础。我国《宪法》规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” ③图书馆向所有读者免费开放，体现了自由平等观念，图书馆馆长的回答“我无权拒绝他们入内阅读，但你有权选择离开”，因为每个读者都是平等的，每个读者都平等地享有权利，不受任何差别对待，有要求国家给予同等保护的权利，读者进入和离开图书馆都是其神圣的不可侵犯的权利。

人生目的在人生实践中有着怎样的重要作用？