8发展全过程人民民主

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怎样理解全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主? 答:(  )全程人民民主是最广泛的民主 ①我国宪法规定,国家的一切权力属于人民。人民既充分享有民主选举权利,又充分享有民主协商、民主决策、民主管理、民主监督权利;既参与国家事务管理,又参与经济和文化事业以及社会事务管理; ②既参与国家发展顶层设计的意见建议征询,又参与地方公共事务治理; ③既通过党委、人大、政府、政协、监察机关、司法机关等渠道表达意愿,又通过人民团体、企事业单位、基层群众性自治组织、社会组织以及其他组织等渠道表达诉求。 ④因此,全过程人民民主是全体人民共同持续参与,各个民族共同平等享有,不同地域、不同领域、不同层级、不同群体均实现全面覆盖的民主体系,是最广泛的民主。 (  )全过程人民民主是最真实的民主 ①全过程人民民主把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起,充分彰显了人民的主体地位,彰显了人民民主的真实性。 ②全过程人民民主真实反映人民的期盼、希望和诉求,从国家大政方针和社会治理,到百姓的收入、就业、医疗、教育、养老、住房等,都有地方说、说了有人听、听了有反馈,都能落实到党和政府的施政措施中。 ③人民的意愿和呼声,经过民主决策程序成为党和国家的方针政策,进而通过政权体系顺利转化为实现人民意愿的具体实践,能够确保人民真正当家作主。 ④人民的事人民管,人民的事人民办。人民的获得感、幸福感、安全感不断提升,生存权、发展权、健康权得到充分保障。 ⑤因此,全过程人民民主是真真切切落实到国家政治生活和社会生活各方面、为全体人民真真切切感知和认同的民主体系,是最真实的民主。 (  )全过程人民民主是最管用的民主 ①全过程人民民主体现了社会主义民主的优势,保证在党的领导下有效治理国家,切实防止出现群龙无首、一盘散沙的现象; ②保证人民依法行使权利,切实防止出现选举时漫天许诺、选举后无人过问的现象; ③加强社会各种力量的合作协调,切实防止出现党争纷沓、相互倾轧的现象; ④巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系,切实防止出现民族隔阂、民族冲突的现象; ⑤发展基层民主,切实防止出现人民形式上有权、实际上无权的现象; ⑥形成治国理政的强大合力,切实防止出现相互掣肘、内耗严重的现象。因此,全过程人民民主具有显著的实践优越性,是最管用的民主。
如何健全人民当家作主的制度体系? 答:(  )人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度,是我们党领导人民在人类政治制度史上的伟大创造。 ①这一根本制度,坚持中国共产党领导,坚持马克思主义国家学说的基本原则,适应人民民主专政的国体,有效保证国家沿着社会主义道路前进; ②坚持国家一切权力属于人民,最大限度保障人民当家作主,把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来,有效保证国家治理跳出治乱兴衰的历史周期率; ③正确处理事关国家前途命运的一系列重大政治关系,实现国家统一高效组织各项事业,维护国家统一和民族团结,有效保证国家政治生活既充满活力又安定有序。 ④人民代表大会制度作为实现全过程人民民主的重要制度载体,要在党的领导下,不断扩大人民有序政治参与,保证人民依法享有广泛权利和自由,确保党和国家在决策、执行、监督、落实各个环节上都能听到来自人民的声音; ⑤支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,保证各级人大都由民主选举产生、对人民负责、受人民监督; ⑥支持和保证人大及其常委会依法行使立法权、监督权、决定权、任免权,健全人大对行政机关、监察机关、审判机关、检察机关监督制度,维护国家法治统一、尊严、权威;加强人大代表工作能力建设,密切人大代表同人民群众的联系; ⑦完善人大的民主民意表达平台和载体,健全吸纳民意、汇集民智工作机制,把各方面社情民意统一于最广大人民根本利益之中。 (  )中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度构成了我国的基本政治制度,反映了我国社会主义民主政治的独特优势,是保障各政党、各阶层、各民族和基层人民群众当家作主的重要基础。 ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造。 ②在人民民主的共同旗帜下,中国共产党与各民主党派长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共,形成“共产党领导、多党派合作,共产党执政、多党派参政”这一具有鲜明中国特色的新型政党制度。 ③中国人民政治协商会议是实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构。民族区域自治制度是中国特色解决民族问题的正确道路的重要内容和制度保障。 ④坚持和完善民族区域自治制度,要坚持统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础。 ⑤要发展基层民主,保障人民依法直接行使民主权利,实现自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
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