7社会主义现代化建设的教育科技人才

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办好人民满意的教育，（）。

实现高水平科技自立自强是（）。

建设人才强国，必须（）。

实现高水平科技自立自强是国家强盛和民族复兴的战略基石。

全面建成社会主义现代化强国关键看科技自立自强。

科技创新是百年未有之大变局中的一个关键变量，世界主要国家纷纷把科技创新作为国际战略博弈的主要战场。

把教育技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权。

培养入才是国家和民族长远发展大计。

坚持党对人才工作的全面领导,这是做好人才工作的根本保证.

科技是富国之本、兴邦大计。科技已经成为推动社会发展最活跃、最积极的因素。

人才是国之大计、党之大计，是国家经济社会发展的支撑力量，在国家发展中始终具有基础性先导性全局性地位。五、简答题

教育、( )、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。

人才强国战略，就是要牢固树立人才资源是（）的理念。

创新驱动发展战略，就是要坚持创新是（），把创新驱动落实到现代化建设整个进程和各个方面。

( )是国之大计、党之大计。

( )是国之利器。要加快实现高水平科技自立自强。

（）是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。四、判断题

如何理解教育在国家发展中的基础性先导性全局性地位？答：(　　)教育是国之大计、党之大计，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。要坚定不移办好中国特色社会主义教育，建设教育强国。 (　　)教育是国家经济社会发展的支撑力量，在国家发展中始终具有基础性先导性全局性地位。 (　　)教育兴则国家兴，教育强则国家强，只有把教育搞上去，才能培养高素质人才，才能从根本上增强国家的综合国力。必须坚持教育为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。

如何理解实现高水平科技自立自强的重大意义？答：实现高水平科技自立自强的重大意义主要体现为： (　　)实现高水平科技自立自强是国家强盛和民族复兴的战略基石。创新始终是一个国家、一个民族发展的不竭动力。如果科技创新搞不上去，发展动力就不可能实现转换，我们在全球经济竞争中就会处于下风。 (　　)实现高水平科技自立自强是应对风险挑战和维护国家利益的必然选择。当前，国际环境错综复杂，世界经济陷入低迷，全球产业链供应链面临重塑，不稳定性不确定性明显增加。必须坚持科技自立自强，不断提升我国发展的独立性、自主性、安全性。 (　　)实现高水平科技自立自强是构建新发展格局、推动高质量发展、满足人民美好生活需要的内在要求。构建新发展格局，要求以强大科技作支撑，提高供给体系质量和水平，保障产业链供应链安全稳定。推动高质量发展，要求以强大科技作支撑，提供新的发展空间、关键着力点。实现人民高品质生活，提高社会发展水平，要求推出更多涉及民生的科技创新成果，满足人民多样化多层次的美好生活需要。六、论述题怎样建设人才强国？答：建设人才强国的措施主要包括： (　　)培养造就大批德才兼备的高素质人才。 ①走好人才自主培养之路。中国是一个大国，对人才数量、质量、结构的需求是全方位的，满足这样庞大的人才需求必须主要依靠自己培养，提高人才供给自主可控能力。 ②加快建设世界重要人才中心和创新高地。党中央明确到2025年，全社会研发经费投入大幅增长，科技创新主力军队伍建设取得重要进展；到2030年，创新人才自主培养能力显著提升，对世界优秀人才的吸引力明显增强；到2035年，国家战略科技力量和高水平人才队伍位居世界前列。 (　　)把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。 ①坚持党对人才工作的全面领导是做好人才工作的根本保证。只有在党的领导下，培养造就大批德才兼备的高素质人才，才能确保人才强国建设沿着正确的方向前进。 ②坚持深化人才发展体制机制改革是做好人才工作的重要保障。必须破除人才培养、使用、评价、服务、支持、激励等方面的体制机制障碍，让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。 ③坚持营造识才爱才敬才用才的环境是做好人才工作的社会条件。必须积极营造尊重人才、求贤若渴的社会环境，公正平等、竞争择优的制度环境，待遇适当、保障有力的生活环境，为人才心无旁骛钻研业务创造良好条件。

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