阅读下面的文字，根据要求写作。 陆游、李大钊的爱国主义精神令人感动，诸葛亮、岳飞的忠诚也让人感动。现实生活中，同样有不少令 人感动的场景。我们每个人心中也会有一些让自己感动的人和事。回想一下，最令你感动的人和事是什么? 请以“感动”为话题，写一篇记叙文。 要求：题目自拟，立意明确；不得套作，不得抄袭；不少于600字。

阅读下面的文字，根据要求写作。 生活起初或许只是一杯淡淡的水酒，但如果让岁月将它来细细酿造，这杯水酒会愈发香醇。生活中有 一些事起初看似无味，然而当岁月渐行渐远，再度回想，它却能让人感受到无尽的诗意。 请以“生活中的诗意”为话题，写一篇文章。 要求：题目自拟，立意明确，细节描写生动，不得泄露个人信息，不少于600字。

阅读下面的文字，根据要求写作。 多一点宽容，就多一点理解；多一点信任，就多一点友爱。更进一步说，宽容他人的同时，实际上也是在 成全自己。 请以“宽容”为话题，写一篇不少于600字的文章。 要求：题目自拟，立意自定，文体自选(诗歌除外);不要套作，不得抄袭。

阅读下面的文字，根据要求写作。 每个生命的形态是不同的，每个生命的轨迹也是不同的，这决定了每个人都是独一无二的。有的人像 太阳，散发出无穷的光芒，给人以温暖和力量；有的人像月亮，借助太阳的照射，用微弱的光亮给人以希 望……绽放自己的光彩，这就是生命的意义。 请以“生命的意义”为话题，写一篇文章。 要求：自选角度，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不少于600字。

阅读下面的文字，根据要求写作。 请以“诚信”为话题，写一篇文章。 要求：600字左右，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

阅读下面的文字，根据要求写作。 老师问我：“教学楼的勤杂工叫什么名字?”我答不上来，尽管每天喝着他烧开的茶水，走过他清扫的楼 道，甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说：“你该记住他的名字。人生如旅，你会遇到许许多 多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕回报一个微笑。” 请以“回报”为话题写一篇不少于600字的文章。

阅读下面的文字，根据要求写作。 每个人都渴望有一双翅膀。年幼时，我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大 后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能到达自己努力寻找的地方。其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅 膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量，也会为你插上神奇 的翅膀，带你自由飞翔。 请你以“翅膀”为话题，写一篇不少于600字的文章。 要求：题目自拟，立意自定，文体自选(诗歌除外);不要套作，不得抄袭。

阅读下面的文字，根据要求写作。 记者采访一位名人的母亲时说：“您有这样出色的儿子，一定会感到十分自豪。”母亲赞同地说：“是这 样。不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆。”这位母亲的话令人深思。功成名 就，确实让人骄傲，但平凡充实，也足以令人自豪。 请结合自己的经历和感受，就“平凡与自豪”这个话题写一篇不少于600字的文章。

阅读下面的文字，根据要求作文。 请以“快乐”为话题写一篇文章。 要求：600字左右，题目自拟，文体不限，诗歌除外

阅读下面的文字，按要求作文。 ①80后创客黄文蒋，用丝瓜络生产出布鞋、床垫、浴片等，获国家实用专利16项，产品远销海外，还带动 6000多户农户种植丝瓜近万亩。 ②长征六号火箭研制团队组建时，平均年龄只有27岁。 ③共享单车敲开了共享经济的大门，创业团队多为“80后”“90后”。 请以“青春和价值”为话题，联系生活实际，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。除诗歌 外，文体不限。

阅读下面的文字，根据要求写作。 习近平同志指出，我们要充分认识用好红色资源、传承红色基因的重大意义，大力弘扬中国共产党人的 精神谱系，凝聚起在新时代开启新征程的强大精神力量 讲好红色故事，传承红色基因，是我们义不容辞的责任。作为当代青年，你认为应该如何理解“研学”与 传承红色基因之间的关系? 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 600字。

阅读下面的文字，根据要求写作。 美即是真，真即是美。 ——[英]约翰 · 济慈 社会的进步就是人类对美的追求的结晶。 —[德]卡尔 · 马克思 兴于诗，立于礼，成于乐。 ——孔子 美育是最重要的、最基础的人生观教育。 ——蔡元培 上面的材料引发你怎样的思考?请以“美育是一种刚需”为题，写一篇议论文。 要求：观点明确，论据恰当充分，论证合理；不少于600字。

阅读下面的文字，根据要求写作。 一位雕刻家正在一刀一刀雕琢一块尚未完成的大理石，一个小男孩好奇地在一旁看着他。 雕像逐渐成型，头部、肩膀、手臂、身躯，接着是头发、眼睛、鼻子、嘴巴……一个可爱的小女孩出现在他 们面前。 小男孩万分惊讶地问雕刻家：“你怎么知道她藏在里面的呢?”雕刻家哈哈大笑，他告诉孩子：“石头里原本什么也没有，只不过是我用刻刀把我心中的天使搬到这里 来了。” 以上材料引发了你什么样的思考?请据此写一篇文章。 要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不少于600字。

阅读下面的文字，根据要求写作。 生命是一场盛大的遇见，每个人的生命中，都有难忘的相遇：求学路上，遇见了给你人生启迪的良师；在 生活中，遇见了相知的朋友；在事业上，遇见了赏识你的伯乐……千百年来，“遇见”孕育了多少迥异的人生， 又派生了多少美好的故事! 要求：选取角度，自拟题目；写一篇不少于600字的文章；文体不限，诗歌除外。

阅读下面的文字，根据要求写作。 在所有缺点中，最无可救药的是轻视我们自己。 — [ 法 ] 蒙 田 你越是放弃自我，相应地你也越变得伟大而又真实。 [德]费尔巴哈 如果真的要写墓志铭，我会选择一直支持我每天充满斗志的一句话：建立自我，追求无我。 李嘉诚 “我”,是每个人在面对具体问题乃至考虑整个人生时常常顾及的。对自我的强化和淡化，表现在生活 的诸多方面，我们常常面对“有我”和“无我”的拷问。以上材料触发了你怎样的思考?请据此写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 600字。

阅读下面的文字，根据要求写作。 薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。 秦青弗止；饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。 薛谭乃谢求反，终身不敢言归。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于600字。

阅读下面的文字，根据要求写作。 一片曾经丰饶的土地逐渐变得贫瘠，动物们陆续离开。 小鸟对蚯蚓说：“我也要走了，你不走吗?”蚯蚓说：“我还是想留在这里。”小鸟拍拍翅膀，依依不舍地飞 走了。蚯蚓看了看小鸟的背影，继续埋头松土 甲虫从远方赶来，和蚯蚓一起忙碌起来。 几年之后，小鸟回来了，带着一群伙伴，它们嘴里衔着各种各样的种子。 小鸟惊讶地发现，这片土地已 经变得松软，还长出了小草。蚯蚓说：“你离开的这段时间，甲虫和我一起翻土堆肥，这里渐渐变好了。”小鸟和伙伴们把种子播撒在大地上。大地上开满了鲜花，蝴蝶和蜜蜂也来了。 根据上面的材料，结合自己的感受和思考，写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于600字。

阅读下面的文字，根据要求写作。 一个小男孩和一个小女孩经常在一起玩耍。小男孩收集了很多贝壳，小女孩拥有很多雨花石。小男孩 想用所有的贝壳与小女孩的雨花石做个交换，小女孩同意了。但是小男孩却把最大最好看的贝壳藏了起 来，仅把剩下的给了小女孩，而小女孩则如她允诺的那样，把所有的雨花石都给了小男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩却彻夜难眠，他始终在想：小女孩是不是也跟自己一样，藏起了最好看的雨花石。 人际交往对于个体的成长成才有重要作用，你在与人交往中有怎样的困惑与收获?你对人际交往有怎 样的认识与思考? 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 600字。

阅读下面的文字，根据要求写作。 在某综艺节目中，几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓。表演结束后，一位青年评论 员率先点评：“在这个艺术形式之中很难出现一个个人英雄。”为此几位青年评论员争论起来。唇枪舌剑中， 某知名艺术家对此讲了自己的看法：“我在天津人民艺术剧院，有七年的时间在台上一句台词都没有。这场 演匪兵，下场演伪军，再下场演特务，再下一场演八路军。我在想，人在各种职业当中应该有一种甘于寂寞 的精神准备。世界上没有那么多主角，大部分人一辈子可能都要甘于寂寞。很多群众演员不被注意，但请 不要打击他们的努力。” 舞台上的孩子们含着泪听完了艺术家的话，笑了。 对于上述材料，你有怎样的感想和思考?请据此写一篇文章。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不 少于600字。

阅读下面的文字，根据要求写作。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜做出 重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走 出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网 友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考与选择。 要求：明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于600字。